デジタルストーリーテリング
- 面白い
- わかりやすい
- 文法やことばを正しく使っている
- 字幕・テロップの漢字やスペルが正しい
- できるだけ習ったこと(漢字、文法など)を使っている
- 質(ナレーションが聞きやすい(話し方、発音)絵が雑ではない(下手でもいい))
- 伝えたいこと内容が関係がある
- グループで協力してがんばった感じがある
- 内容が面白い
- 説明がわかりやすい
- いろいろなメディアを使っている
- 授業の後、学生が新しいことを習ったと感じる
- 授業の内容の順番/流れがいい
- 問題があったら、日本語で説明する
- ?宿題を出す
- ?スーツを着る
- ?授業の内容に関する服を着る
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